Beskyttelse av barn i utdanningsinstitusjoner er samfunnets og institusjonens plikt, fordi barn er en av de mest forsvarsløse kategoriene i befolkningen.
Sikkerhetssystemet i skoler, barnehager, institutter, høyskoler og andre utdanningsinstitusjoner er en hel rekke sikkerhetstiltak. Videoovervåking, brannalarmer, sjekkpunkter – alt dette er rettet mot å beskytte barn og ansatte. Dette komplekset må nødvendigvis inkludere fysisk sikkerhet i personen til en eller flere sikkerhetsoffiserer.
Hva gjør sikkerhetsvakter
Sikkerhetsoffiserer har to hovedoppgaver: å forhindre uautoriserte personer i å komme inn på anleggets territorium og å kontrollere oppførselen til studentene.
Sikkerheten til utdanningsinstitusjoner har sine egne spesifikasjoner. Først av alt må sikkerhetsoffiseren være kjent med det grunnleggende om barne- og ungdomspsykologi, identifisere mulige brudd på ordren selv på stadiet av deres dannelse i teamet. Ofte er det mobbing mellom barn, ulovlige handlinger mot hverandre, krenkelser mot elever og lærere. I slike tilfeller blir vekterens plikt overføring av opplysninger til forvaltningen og barnas foreldre, og ved fysisk vold beskyttelse av det fornærmede barnet og hasteundersøkelse av situasjonen. Samtidig er det uakseptabelt å bruke noen form for makt mot ungdomskriminelle - det er akkurat slik ansatte i sikkerhetsselskapet Bezpeka LTD jobber. Flere detaljer om dette finner du på nettstedet https://bezpeka-ltd.com/en/.
Fysisk makt er bare nødvendig i tilfeller der potensielt farlige personer som på ingen måte er relatert til verken studentene eller utdanningsprosessen prøver å komme inn på anleggets territorium. Vakten har ikke rett til å pågripe noen, men han kan arrestere forbryteren og tilkalle polititroppen for videre etterforskning av situasjonen.
I tillegg til å beskytte studenter og ansatte ved institusjonen, må vakten også overvåke sikkerheten til materielle eiendeler. Hans oppgaver inkluderer å forhindre hærverk, tyveri og skade på eiendom.
Tatt i betraktning alle funksjonene til fysisk sikkerhet i utdanningsinstitusjoner, må en sikkerhetsoffiser ha et ideelt rykte, stressmotstand, kjenne til barnepsykologi og tilnærming til studenter, inspirere til tillit og respekt hos studenter, og være i stand til å beregne farlige situasjoner på stadiet av deres formasjon.
